معلومة

24.5: مزيد من القراءة ، الأدوات والأساليب ، الببليوغرافيا - علم الأحياء

24.5: مزيد من القراءة ، الأدوات والأساليب ، الببليوغرافيا - علم الأحياء


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

24.5: مزيد من القراءة ، الأدوات والأساليب ، ببليوغرافيا

تخطيط التدخل

تخطيط التدخل [1] هو بروتوكول لتطوير برامج تعزيز الصحة القائمة على النظرية والقائمة على الأدلة. يصف رسم خرائط التدخل عملية تخطيط برنامج تعزيز الصحة في ست خطوات:

  1. تقييم الاحتياجات بناءً على نموذج تم إجراؤه مسبقًا
  2. تحديد أهداف الأداء والتغيير بناءً على التحليلات العلمية للمشاكل الصحية والعوامل المسببة للمشاكل
  3. اختيار طرق التدخل القائم على النظرية والتطبيقات العملية لتغيير (محددات) السلوك المتعلق بالصحة
  4. إنتاج مكونات البرنامج وتصميمه وإنتاجه
  5. توقع اعتماد البرنامج وتنفيذه واستدامته و
  6. توقع العملية وتقييم الأثر.

تتميز خرائط التدخل بثلاث وجهات نظر: نهج بيئي ، ومشاركة جميع أصحاب المصلحة ، واستخدام النظريات والأدلة. على الرغم من تقديم تخطيط التدخل كسلسلة من الخطوات ، يرى المؤلفون أن عملية التخطيط تكرارية وليست خطية. [1] يتنقل مخططو البرنامج ذهابًا وإيابًا بين المهام والخطوات. العملية تراكمية أيضًا: تعتمد كل خطوة على خطوات سابقة ، وقد يؤدي عدم الانتباه إلى خطوة معينة إلى أخطاء وقرارات غير ملائمة.


نبذة عن الكاتب

R بطاقة مرجعية سريعة.

المفتاح العام للأساليب الإحصائية.

1.5 التعبيرات والتخصيص والحساب.

1.6 R الجلسات ومساحات العمل.

1.11 المصفوفات والقوائم وأطر البيانات.

1.12 معلومات الكائن والتحويل.

1.13 فهرسة المتجهات والمصفوفات والقوائم.

1.14 مطابقة النمط والاستبدال (البحث عن الأحرف واستبدالها).

1.16 الوظائف التي تؤدي وظائف أخرى بشكل متكرر.

1.18 مقدمة إلى البيئة الرسومية R.

1.21 نقلا عن R في المنشورات.

2.1 بناء أطر البيانات.

2.2 مراجعة إطار البيانات - fix ().

2.3 استيراد (قراءة) البيانات.

2.4 تصدير (كتابة) البيانات.

2.5 حفظ وتحميل كائنات R.

2.7 التلاعب بمجموعات البيانات.

2.8 مجموعات البيانات الوهمية - توليد بيانات عشوائية.

3 مبادئ إحصائية تمهيدية.

3.4 مقاييس التشتت والتباين.

3.5 مقاييس دقة التقديرات - الأخطاء المعيارية وفترات الثقة.

4 أخذ العينات والتصميم التجريبي باستخدام R.

5 عرض البيانات الرسومية.

5.1 المؤامرة () وظيفة.

5.3 تحسين وتخصيص المؤامرات بوظائف التخطيط منخفضة المستوى.

5.6 العمل مع أجهزة رسومية متعددة.

5.7 وظائف التخطيط عالية المستوى للبيانات أحادية المتغير (متغير واحد).

5.8 تقديم العلاقات.

5.9 تقديم بيانات مجمعة.

5.10 تقديم البيانات الفئوية.

6 اختبار فرضيات بسيط & # 8211 اختبار واحد واثنين من السكان.

6.2 الاختبارات ذات الذيل الواحد والثنائي الذيل.

6.5 القرار والسلطة الإحصائية.

6.8 مفتاح لاختبار الفرضيات البسيط.

6.9 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

7 مقدمة في النماذج الخطية.

7.3 تقدير معلمات النموذج الخطي.

7.4 تعليقات حول أهمية فهم بنية النماذج الخطية وتحديد معاملاتها.

8 الارتباط والانحدار الخطي البسيط.

8.2 الانحدار الخطي البسيط.

8.3 السلاسة والانحدار المحلي.

8.4 الارتباط والانحدار في R.

8.6 مفتاح الارتباط والانحدار.

8.7 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

9 الانحدار المتعدد والمنحني.

9.1 الانحدار الخطي المتعدد.

9.10 تسلسل المفتاح والتحليل للانحدار المتعدد والمعقد.

9.11 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

10 تصنيف عامل واحد (ANOVA).

10.0.1 العوامل الثابتة مقابل العوامل العشوائية.

10.5 تصنيف قوي (ANOVA).

10.6 اختبارات الاتجاهات والمقارنات بين الوسائل.

10.7 تحديد حجم القوة والعينة.

10.10 مفتاح تصنيف عامل واحد (ANOVA).

10.11 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

11.6 تجميع حدود المقام.

11.7 تصميمات متداخلة غير متوازنة.

11.8 نماذج التأثيرات المختلطة الخطية.

11.10 القوة والاستغلال الأمثل لتخصيص الموارد.

11.13 مفتاح ANOVA المتداخلة.

11.14 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

12.5 المقارنات المخططة وغير المخططة.

12.7 ANOVA عاملي قوي.

12.8 أحجام القوة والعينة.

12.11 مفتاح ANOVA المضروب.

12.12 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

13 تصميمًا عامليًا غير متكرر & # 8211 كتلة عشوائية وقياسات متكررة بسيطة.

13.6 تصميمات العوامل غير المتوازنة غير المكررة.

13.8 كفاءة الطاقة والمنع.

13.9 ANOVA عاملي غير متكرر في R.

13.11 مفتاح الكتلة العشوائية والقياسات المتكررة البسيطة ANOVA.

13.12 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

14 تصميمات متداخلة جزئيًا: مخطط مقسم وإجراءات متكررة معقدة.

14.7 مفتاح ANOVA المتداخل جزئيًا.

14.8 أمثلة عملية لمجموعات بيانات بيولوجية حقيقية.

15 تحليل التغاير (ANCOVA).

15.9 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

16 تحليل التردد البسيط.

16.1 إحصاء مربع كاي.

16.2 جودة اختبارات الملاءمة.

16.8 تحليل التردد البسيط في R.

16.10 مفتاح لتحليل الترددات.

16.11 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

17 النماذج الخطية المعممة (GLM).

17.1 التشتت (فوق أو تحت).

17.2 البيانات الثنائية - الانحدار اللوجستي (اللوجيستي).

17.3 بيانات العد - نماذج بواسون الخطية المعممة.

17.5 النماذج المضافة المعممة (GAM's) - GLM غير البارامترية.

17.9 أمثلة عملية لمجموعات البيانات البيولوجية الحقيقية.

موقع الويب المصاحب لهذا الكتاب: wiley.com/go/logan/r


الأدوات من أجل العلوم الإنسانية الرقمية

من بين الأدوات الرقمية الأكثر شيوعًا والأكثر استخدامًا لعلماء العلوم الإنسانية العديد من أنظمة إدارة الببليوغرافيا. EndNote و RefWorks و Zotero جميع بيانات الفهرس الببليوغرافية. تعمل جميعها باستخدام نفس نموذج قاعدة البيانات الأساسية ولكن لها قدرات مختلفة قليلاً. على وجه الخصوص ، تمكن الثلاثة المستخدمين من استيراد البيانات الببليوغرافية وتجميعها وتصديرها بطريقة سهلة نسبيًا وغير متعبة ، وتعمل جميعها مع برامج معالجة الكلمات. قدم عدد من المواقع مقارنات بين هذه البرامج (هنا وهنا وهنا وهنا وهنا # 8212 لكن لاحظ أن بعض هذه المقارنات مؤرخة). هناك مزايا وعيوب لكل منها ، واختيار واحد غالبًا ما يكون مسألة تفضيل شخصي.

من بين أكثر الخصائص المميزة لـ Zotero أنه مجاني ومفتوح المصدر ، وقد تم إنشاؤه بواسطة علماء أكاديميين للباحثين الأكاديميين. يتم تشغيل Zotero بواسطة مركز التاريخ والوسائط الجديدة في جامعة جورج ميسون ويعمل ضمن متصفح Firefox ، على الرغم من أنه أعلن مؤخرًا عن خطط لتطوير تطبيق سطح مكتب مستقل. بمجرد التثبيت ، يمكن لـ Zotero التقاط لقطات لشاشة الويب وتخزينها في قاعدة البيانات الخاصة بك. يتيح ذلك للمستخدمين أرشفة صفحة ويب للاستخدام الببليوغرافي ، حتى إذا تم حذف الصفحة أو مراجعتها لاحقًا.

كل هذه البرامج قادرة على التقاط البيانات الببليوغرافية من مجموعة متنوعة من المواقع الإلكترونية. إذا كنت تقرأ كتابًا في كتب Google ، على سبيل المثال ، فيمكنك النقر على زر داخل متصفحك لتنزيل البيانات الببليوغرافية على الفور حول العنصر الذي تستخدمه. يتم تمكين هذا الاكتشاف التلقائي أيضًا للعديد من كتالوجات المكتبات وقواعد البيانات (مثل JSTOR) ومواقع الويب والمدونات ومقاطع الفيديو.

تتوافق كل من Zotero و RefWorks و Endnote مع Microsoft Word (يتطلب بعضها مكونًا إضافيًا) ، مما يسمح للمستخدمين بإضافة الاستشهادات والببليوجرافيات أثناء الكتابة. تتطلب إضافة اقتباس تحديد مصدر من مكتبتك المخزنة وإدخال رقم الصفحة. يمكن للمستخدمين تبديل نمط الاقتباس من مستند إلى آخر (شيكاغو ، MLA ، إلخ) ببضع نقرات. (هذا مفيد بشكل خاص لأن المجلات لها معايير اقتباس مختلفة.) جميع البرامج قادرة على إنشاء الببليوجرافيات أيضًا ، مما يوفر على العلماء ساعات إدخال المصادر يدويًا.


محتويات

جدول محتويات موجز:

مقدمة 11
الفصل 1. الخلفية 12

الجزء الأول
الفصل 2. علم النفس الذاتي 27
الفصل 3. الغطاء النباتي والتنوع البيولوجي 39
الفصل الرابع: دراسة حالة: رحلة إلى مناطق التنوع البيولوجي والغابات المطيرة في ريفييرا مايا 46
الفصل 5. سمات النبات 60
الفصل 6. صفات الأوراق 101
الفصل السابع: خواص الخشب 111
الفصل الثامن. علم الفينولوجيا 147
الفصل 9: علم الفينولوجيا والتشكل والتنوع في صلاحية حبوب اللقاح لأربعة أنواع خشبية (كورديا بواسييري, باركنسونيا تكسانا, باركنسونيا أكولات و Leucophyllum frutescens) تتعرض لدرجة حرارة البيئة ، شمال شرق المكسيك 164
الفصل 10. بيولوجيا حبوب اللقاح وإنتاجية النبات: مراجعة 174
الفصل 11. خصائص البذور 205
الفصل 12. نفوق الأشجار 210
الفصل 13. الصفات النباتية المتعلقة بإنتاجية الأشجار 217

الجزء 2
الفصل 14. الفيزيولوجيا البيئية 230
الفصل 15. تقدم البحوث في الفيزيولوجيا البيئية النباتية 240
الفصل 16. احتجاز الكربون وعزل الكربون وتثبيت الكربون 250
الفصل السابع عشر: مغذيات النبات 275
الفصل 18 إنتاجية Litterfal والغابات 297
الفصل 19. تدوير المغذيات 304
الفصل 20: علاقات مياه النبات وإنتاجية الغابات 308
الفصل 21. تحمل الأشجار الباردة 324
الفصل 22. تحمل الإجهاد الحراري للأشجار 330
الفصل 23: خواص البذور ، سكون البذور ، الإنبات وإكثار النبات 335
الفصل 24. نمو الجذور 345
الفصل 25. ملامح الغابات الشمالية في روسيا: دراسة خاصة 353
الفصل 26. دراسة حالة: الإيكولوجيا الذاتية ، والتنوع البيولوجي وخصائص تكيفية ل بروسوبيس في منطقة أريزونا: نظرة عامة 387

جدول مفصل بالمحتويات:

الفصل 1. الخلفية 12
1.1 تعريف علم البيئة الذاتية 13
1.2 تعريف الفيزيولوجيا البيئية 13
1.3 البيئة 13
1.4 الإشعاع الشمسي 15
1.5 الإشعاع الشمسي والغطاء النباتي 15
1.6 متطلبات الضوء لأنواع الأشجار 15
1.7 التكوُّن الضوئي والحيوية الضوئية 16
1.8 التمثيل الضوئي 16
1.9 درجة الحرارة 16
1.10 العلاقات المائية 17
1.11 مغذيات النبات 18
1.12 دور المغذيات في حياة النبات 19
1.13 عوامل النبات 20
1.14 التنفس 20
1.15 علم الفينولوجيا والبيئة 20
1.16 تأثير إجهاد الجفاف 21
1.17 اللدونة البيئية 22
1.18 الإنتاجية 22
1.19 قراءات إضافية 23

الفصل 2. علم النفس الذاتي 27
2.1 معلومات أساسية 27
2.2 المنطقة المعتدلة 29
2.3 الغابات الاستوائية المطيرة 31
2.4 الأراضي شبه الجافة والقاحلة 34
2.5 منطقة جبال الألب 35
2.6 قراءات إضافية 36

الفصل 3. الغطاء النباتي والتنوع البيولوجي 39
3.1 مقدمة 39
3.2 المناخ 41
3.3 الهيدرولوجيا 41
3.4 قراءات إضافية 45

الفصل الرابع: دراسة حالة: رحلة إلى مناطق التنوع البيولوجي والغابات المطيرة في ريفييرا مايا 46
4.1 مقدمة 46
4.2 زيارة إقليم الدلافين: ملعب الدلافين 53
4.3 مناطق البجع وبط البحر 54
4.4 مناطق الغطس والسباحة البحرية 54
4.5 رحلة العودة عبر Sian Ka & acutean Reserve Forest 54
4.6 ترتيب الطعام 54
4.7 زيارة مدينة تشيتشن إيتزا - ميريدا ، شبه جزيرة يوكاتان 55
4.8 زيارة نهر تحت الأرض ، اسمه & ldquoCENOTE & rdquo 56
4.9 قراءات إضافية 58

الفصل 5. سمات النبات 60
5.1 التقدم البحثي في ​​سمات النبات 60
5.2 النمط المتفرّع للأشجار 77
5.3 عمارة تاج الشجرة 80
5.4 صفات الأوراق 84
5.5 التباين في بنية مظلة الأوراق 85
5.6 التباين في سمات الأوراق في 13 نوعًا خشبيًا محليًا في المناطق شبه الجافة في شمال شرق المكسيك 88
5.6.1 مقدمة 88
5.6.2 تحليل المكون الرئيسي (PCA) 95
5.6.3 الاستنتاجات 98
5.6.4 قراءات إضافية 98

الفصل 6. صفات الأوراق 101
6.1 مقدمة 101
6.2 تشريح الأوراق 103
6.3 التصنيف 103
6.4 التكيف مع البيئات 105
6.5 تشريح سطح الورقة 108
6.6 قراءات إضافية 110

الفصل السابع: خواص الخشب 111
7.1 مقدمة 111
7.2 أنواع مختلفة من الخشب 111
7.3 كثافة الأخشاب لبعض الأنواع الخشبية 112
7.4 تشريح الخشب والألياف الخشبية (ساهم بها آر كيه مايتي وأرتيميلو كاريلو بارا وهومبرتو غونزاليس رودريغيز) 112
7.4.1 يرد هنا تقرير موجز عن الهيكل والوظيفة والتطوير 113
7.4.2 هيكل النسيج الخشبي وتنوعه 113
7.4.3 تطور نسيج الخشب الثانوي 114
7.4.4 ألياف الخشب 120
7.4.5 الخصائص الفيزيائية والميكانيكية 122
7.4.6 دليل لدراسة تشريح الخشب: 123
7.4.7 وصف عام لتشريح الخشب 125
7.4.8 توصيف ألياف الخشب من الشجيرات وأنواع الأشجار في Tamaulipan Thornscrub ، شمال شرق المكسيك 134
7.4.8.1 الخلفية 134
7.4.8.2 المنهجية 135
7.4.8.3 النتائج 136
7.4.8.4 مناقشة 143
7.4.8.5 الاستنتاجات واحتياجات البحث 144
7.4.8.5 قراءات إضافية 144

الفصل الثامن. علم الفينولوجيا 147
8.1 مقدمة 147
8.2 علم الفينولوجيا الإنجابية (الإزهار والإثمار) لعشرة نباتات خشبية ، شمال شرق المكسيك 149
8.2.1 المنهجية 149
8.2.1.1 منطقة الدراسة 149
8.2.1.2 الغطاء النباتي في منطقة الدراسة 149
8.2.1.3 اختيار العينات 150
8.2.1.4 دراسة علم الفينولوجيا 151
8.2.1.5 المتغيرات البيئية 152
8.2.1.6 النتائج والمناقشة 152
8.2.1.7 الاستنتاجات 160
8.2.1.8 قراءات إضافية 161

الفصل 9: علم الفينولوجيا والتشكل والتنوع في صلاحية حبوب اللقاح لأربعة أنواع خشبية (كورديا بواسيري, باركنسونيا تكسانا, باركنسونيا أكولات و Leucophyllum frutescens) تتعرض لدرجة حرارة البيئة ، شمال شرق المكسيك 164
9.1 الخلفية 164
9.2 جدوى حبوب اللقاح 165
9.3 المنهجية 167
9.4 النتائج والنقاش 168
9.4.1 علم الفينولوجيا 168
9.4.2 مورفولوجيا حبوب اللقاح 168
9.4.3 صلاحية حبوب اللقاح 170
9.5 الاستنتاجات 171
9.6 قراءات إضافية 172

الفصل 10. بيولوجيا حبوب اللقاح وإنتاجية النبات: مراجعة 174
10.1 مقدمة 174
10.2 مواد وطرق ونطاق الدراسة 177
10.3 إعداد المراجعة 177
10.4 مورفولوجيا حبوب اللقاح 178
10.5 تشتت حبوب اللقاح 182
10.6 إنبات حبوب اللقاح 183
10.7 حمل حبوب اللقاح والتلقيح وإنتاج البذور 187
10.8 نمو أنبوب حبوب اللقاح 190
10.9 قابلية بقاء حبوب اللقاح 191
10.10 تأثيرات ثنائي أكسيد النيتروجين (NO2) 193
10.11 تأثيرات درجة الحرارة 194
10.12 عوامل أخرى
10.13 تخزين حبوب اللقاح 196
10.14 إنتاج البذور 197
10.15 استنتاجات 200
10.16 قراءات إضافية 200

الفصل 11. خصائص البذور 205
11.1 مقدمة 205
11.2 إنتاجية البذور في الأشجار والشجيرات 205
11.3 قراءات إضافية 208

الفصل 12. نفوق الأشجار 210
12.1 مقدمة 210
12.2 قراءات إضافية 216

الفصل 13. الصفات النباتية المتعلقة بإنتاجية الأشجار 217
13.1 الخلفية 217
13.2 القطر الأساسي 217
13.2.1 مثال عملي 221
13.3 ارتفاع النبات 221
13.4 قطر عمود نمو الأشجار 223
13.5 التجديد 224
13.6 قراءات إضافية 228

الفصل 14. الفيزيولوجيا البيئية 230
14.1 الخلفية 230
14.2 الغابات الاستوائية المطيرة 231
14.3 الغابات المعتدلة 233
14.4 غابات جبال الألب 237
14.5 قراءات إضافية 238

الفصل 15. تقدم البحوث في الفيزيولوجيا البيئية النباتية 240
15.1 أصباغ الأوراق 240
15.2 الخلفية 240
15.3 المنهجية 242
15.3.1 تقدير الكلوروفيل والكاروتينات 242
15.4 النتائج 243
15.5 مناقشة 245
15.6 الاستنتاجات والبحوث المستقبلية 247
15.7 قراءات إضافية 247

الفصل 16. احتجاز الكربون وعزل الكربون وتثبيت الكربون 250
16.1 مقدمة 250
16.2 أمثلة على دور النباتات السفلية في تثبيت الكربون 250
16.3 الاستنتاجات والبحوث المستقبلية 258
16.4 العوامل المؤثرة على إنتاجية الغابات 258
16.4.1 النتح 258
16.4.2 التمثيل الضوئي وإنتاجية النبات 261
16.4.3 التنفس 266
16.4.4 استجابة الأشجار للضغوط اللاأحيائية ونموها 269
16.5 قراءات إضافية 272

الفصل السابع عشر: مغذيات النبات 275
17.1 معلومات أساسية 275
17.2 المحتويات الدقيقة والمغذيات الكبيرة وعزل الكربون في عشرة شجيرات وأشجار محلية في شمال شرق المكسيك 275
17.3 المنهجية 280
17.3.1 التحليل الكيميائي 281
17.4 النتائج 281
17.5 مناقشة 286
17.6 الاستنتاجات والدراسات المستقبلية 289
17.7 احتياجات البحث في الحفاظ على الأشجار المحلية وعزل الكربون 289
17.8 قراءات إضافية 294

الفصل 18 إنتاجية Litterfal والغابات 297
18.1 دراسات Litterfall في شمال شرق المكسيك 297
18.2 المنهجية 298
18.2.1 التحاليل الكيميائية 299
18.3 النتائج والمناقشة 299
18.4 قراءات إضافية 302

الفصل 19. دورة المغذيات 304
19.1 الخلفية 304
19.2 قراءات إضافية 306

الفصل 20: علاقات مياه النبات وإنتاجية الغابات 308
20.1 الخلفية 308
20.2 دراسات علاقة المياه النباتية في شمال شرق المكسيك 309
20.3 المنهجية 310
20.4 النتائج والمناقشة 311
20.5 الاستنتاجات واحتياجات البحث 315
20.6 إمكانات مياه التربة 315
20.7 قراءات إضافية 320

الفصل 21. تحمل الأشجار الباردة 324
21.1 دراسات حول تحمل الأشجار للبرودة 324
21.2 قراءات إضافية 328

الفصل 22. تحمل الإجهاد الحراري للأشجار 330
22.1 دراسات حول تحمل الإجهاد الحراري للأشجار 330
22.2 قراءات إضافية 333

الفصل 23: خواص البذور ، سكون البذور ، الإنبات وإكثار النبات 335
23.1 سكون البذور وإنباتها 335
23.1.1 تقنيات كسر سكون البذور 335
23.2 خدش البذور 336
23.3 تقسيم البذور إلى طبقات 336
23.4 قراءات إضافية 343

الفصل 24. نمو الجذور 345
24.1 نظام جذر الأشجار 345
24.2 توزيع الجذر 346
24.3 عمق الجذر 346
24.5 انتشار الجذر 347
24.6 العوامل المؤثرة في توزيع الجذور 347
24.7 هيكل ووظيفة جذر الشجرة 347
24.8 نمو الجذور 348
24.9 تربة غنية بالعضوية 350
24.10 الخلاصة واحتياجات البحث 352
24.11 قراءات إضافية 352

الفصل 25. ملامح الغابات الشمالية في روسيا: دراسة خاصة 353
25.1 توزيع الغابات الشمالية وخصائصها العامة 353
25.2 أنواع الأشجار الرئيسية المكونة للغابات في الغابة الشمالية 354
25.3 إعادة تشجير الغابات الشمالية 355
25.4 دراسة ميدانية 356
25.5 المناهج والطرق المنهجية 357
25.5.1 التجديد الطبيعي لـ بيكيا أوبوفاتا ليدب. على الحدود الجنوبية للنطاق (الغابات الجبلية في جبال الأورال الجنوبية) 359
25.5.1.1 بيكيا أوبوفاتا ليدب. إعادة النمو تحت مظلة الغابات الصنوبرية المظلمة 360
25.5.1.2 بيكيا أوبوفاتا ليدب. إعادة النمو تحت مظلة البتولا والحور 363
25.6 أنواع الغابات الرئيسية في جبال الأورال الوسطى 367
25.6.1 ميزات التجديد الطبيعي والاصطناعي لـ صنوبر سيلفستريس الأرض بيكيا أوبوفاتا ليدب. على التخفيضات الواضحة في Zauralsky (Transuralian) التلال مقاطعة بيدمونت في جبال الأورال الوسطى 368
25.6.2 إنبات ونمو الشتلات صنوبر سيلفستريس L. ، بيكيا أوبوفاتا ليدب ، لاريكس سيبيريكا ليدب. على تربة أنواع مختلفة من الغابات الشمالية 371
25.6.2.1 تربة الغابات بعد القطع الصافية 373
25.6.2.2 الاعتماد على طاقة الإنبات وإنبات النباتات الخشبية على ظروف التربة 374
25.7 استنتاجات 382
25.8 قراءات إضافية 383

الفصل 26. دراسة حالة: الإيكولوجيا الذاتية ، والتنوع البيولوجي وخصائص تكيفية ل بروسوبيس في منطقة أريزونا: نظرة عامة 387
26.1 مقدمة 387
26.2 القيمة الطبية 388
26.3 خصائص النبات 389
26.4 السيطرة على المسكيت 389
26.5 سمات تكيف المسكيت مع البيئة الصحراوية 390
26.6 آلية المقاومة الفسيولوجية 391
26.7 التنوع البيولوجي 392
26.8 المواد والطرق 394
26.9 النتائج والمناقشة 394
26.9.1 خصائص النبات 394
26.9.2 العمارة النباتية 395
26.9.3 شكل التاج 395
26.9.4 النمط المتفرّع 395
26.9.5 الموئل 396
26.9.6 التنوع البيولوجي 396
26.9.7 يطرح بروزوبيس 399
26.9.8 وادي سايلنت وتلال بروسوبيس فورست 400
26.10 الاستنتاجات واحتياجات البحث 402
26.11 قراءات إضافية 403


تفاصيل

أناليزا بيرتا

أناليسا بيرتا هي أستاذة علم الأحياء في قسم علم الأحياء في جامعة ولاية سان دييغو ، سان دييغو ، كاليفورنيا وباحث مشارك في متحف سان دييغو للتاريخ الطبيعي في سان دييغو ، كاليفورنيا ومعهد سميثسونيان في واشنطن العاصمة. على مدار الثلاثين عامًا الماضية ، كانت تدرس علم التشريح والتطور والنظاميات الخاصة بالثدييات البحرية الأحفورية والحيّة ، وخاصة ذوات الأقدام والحيتان. وهي رئيسة سابقة لجمعية علم الأحافير الفقارية ومحرر رئيسي سابق لمجلة علم الحفريات الفقارية ومحرر مشارك في علوم الثدييات البحرية. كتبت 100 ورقة علمية والعديد من الكتب للمتخصصين وغير العلماء بما في ذلك العودة إلى البحر: الحياة والتطورات للأزمنة البحرية ، 2012 ، (مطبعة جامعة كاليفورنيا) والكتاب القادم (صيف ، 2015) الحيتان والدلافين وخنازير البحر: دليل التاريخ الطبيعي والأنواع (مطبعة جامعة شيكاغو).

الانتماءات والخبرة

جامعة ولاية سان دييغو ، كاليفورنيا ، الولايات المتحدة الأمريكية

جيمس سوميش

جيمس سوميش أستاذ فخري في علم الأحياء بكلية جروسمونت ومؤلف كتاب شهير عن الحيتان الرمادية. لقد أجرى بحثًا على الحيتان الرمادية من كولومبيا البريطانية إلى باجا كاليفورنيا لمدة أربعة عقود وقام بتدريس دورة الثدييات البحرية لما يقرب من تلك الفترة الطويلة. ركز بحثه على علم وظائف الأعضاء البيئي لحيتان البالين ، وخاصة الطاقة في هجرات الصيام الموسمية.

الانتماءات والخبرة

قسم المصايد والحياة البرية ، جامعة ولاية أوريغون ، كورفاليس ، أوريغون ، الولايات المتحدة الأمريكية

كيت كوفاكس

Kit M. Kovacs هو قائد برنامج أبحاث التنوع البيولوجي في المعهد القطبي النرويجي في ترومسو بالنرويج وأستاذ علم الأحياء في الدراسات الجامعية في سفالبارد (UNIS). عملت مع الثدييات البحرية في المناطق القطبية على مدار الثلاثين عامًا الماضية ، مع التركيز بشكل أساسي على الدراسات في مجالات علم البيئة السلوكية وبيولوجيا السكان. كان تأثير تغير المناخ على الأنواع المرتبطة بالجليد موضوع قلق رئيسي في السنوات الأخيرة في مشاريعها البحثية. وهي مؤلفة / شاركت في تأليف أكثر من 200 مطبوعة أولية ومؤلفة / محررة لعشرة كتب والعديد من المقالات الشعبية.

الانتماءات والخبرة

رئيس قسم بحوث التنوع البيولوجي ، المعهد القطبي النرويجي ، ترومسو ، النرويج ، أستاذ علم الأحياء ، المركز الجامعي في سفالبارد (UNIS) ، سفالبارد ، النرويج


نبذة عن الكاتب

روس أندرسون أستاذ هندسة الأمن بجامعة كامبريدج بإنجلترا. وهو معروف على نطاق واسع بأنه أحد أهم السلطات الأمنية في العالم. في عام 2015 ، فاز بجائزة لوفلايس ، جائزة بريطانيا الأولى في مجال الحوسبة. وهو زميل الجمعية الملكية والأكاديمية الملكية للهندسة. وهو أحد رواد اقتصاديات أمن المعلومات وأنظمة الأقران وتحليل API وأمن الأجهزة. على مدار الأربعين عامًا الماضية ، عمل أيضًا أو قدم استشارات لمعظم التخصصات التقنية.


مصممو الأنظمة المدمجة مطورو برامج النظام يتخرجون طلابًا في علوم الكمبيوتر وهندسة الكمبيوتر

الفصل 1: مقدمة للمعالجة المضمنة
1.1 ما هي الحوسبة المضمنة؟
1.2 التمييز بين الحوسبة المضمنة والأغراض العامة
1.3 توصيف الحوسبة المدمجة
1.4 هيكل السوق المدمج
1.5 مزيد من القراءة
1.6 تمارين

الفصل 2: ​​نظرة عامة على VLIW و ILP
2.1 الدلالات والتوازي
2.2 فلسفات التصميم
2.3 دور المترجم
2.4 VLIW في المجالات المضمنة و DSP
2.5 منظور تاريخي ومزيد من القراءة
2.6 تمارين

الفصل 3: نظرة عامة على تصميم ISA
3.1 نظرة عامة: ما يجب إخفاؤه
3.2 مبادئ تصميم VLIW الأساسية
3.3 تصميم VLIW ISA للأنظمة المدمجة
3.4 ترميز مجموعة التعليمات
3.5 ترميز VLIW
3.6 ملحقات مجموعة التعليمات والتشفير
3.7 مزيد من القراءة
3.8 تمارين

الفصل 4: الهياكل المعمارية في تصميم ISA
4.1 مسار البيانات
4.2 السجلات والمجموعات
4.3 هندسة الذاكرة
4.4 هندسة الفروع
4.5 المضاربة والتنبؤ
4.6 عمليات النظام
4.7 مزيد من القراءة
4.8 تمارين

الفصل الخامس: تصميم معماري دقيق
5.1 تصميم ملف التسجيل
5.2 تصميم خطوط الأنابيب
5.3 VLIW الجلب والتسلسل وفك التشفير
5.4 مسار البيانات
5.5 هندسة الذاكرة
5.6 وحدة التحكم
5.7 سجلات التحكم
5.8 اعتبارات القوة
5.9 مزيد من القراءة
5.10 تمارين

الفصل 6: تصميم النظام والمحاكاة
6.1 نظام على شريحة (SoC)
6.2 أنوية المعالج والنظام على رقاقة
6.3 نظرة عامة على المحاكاة
6.4 محاكاة معمارية VLIW
6.5 محاكاة النظام
6.6 المصادقة والتحقق
6.7 مزيد من القراءة
6.8 تمارين

الفصل 7: التحويل البرمجي وسلاسل الأدوات المضمنة
7.1 ما هو المهم في مترجم ILP؟
7.2 سلاسل أدوات التطوير الشامل المضمنة
7.3 هيكل مترجم ILP
7.4 تخطيط الكود
7.5 المفاضلات الخاصة المضمنة للمترجمين
7.6 تحسينات المترجم الخاصة بـ DSP
7.7 مزيد من القراءة
7.8 تمارين

الفصل 8: التجميع لـ VLIWs و ILP
8.1 التنميط
8.2 الجدولة
8.3 تسجيل التخصيص
8.4 المضاربة والتنبؤ
8.5 اختيار التعليمات
8.6 مزيد من القراءة
8.7 تمارين

الفصل 9: نظام وقت التشغيل
9.1 الاستثناءات والمقاطعات والفخاخ
9.2 اعتبارات الواجهة الثنائية للتطبيق
9.3 ضغط الكود
9.4 أنظمة التشغيل المدمجة
9.5 المعالجة المتعددة وتعدد العمليات
9.6 مزيد من القراءة
9.7 تمارين

الفصل العاشر: تصميم التطبيق وتخصيصه
10.1 خيارات لغة البرمجة
10.2 الأداء والقياس المعياري والضبط
10.3 قابلية التوسع والتخصيص
10.4 مزيد من القراءة
10.5 تمارين

الفصل 11: مجالات التطبيق
11.1 الطباعة الرقمية والتصوير
11.2 تطبيقات الاتصالات
11.3 مجالات التطبيق الأخرى
11.4 مزيد من القراءة
11.5 تمارين

الملحق أ: نظام VEX
الملحق ب: مسرد
الملحق ج: ببليوغرافيا


شاهد الفيديو: نبذة مختصرة عن علم التصنيف الدرس الاول تقديم الاستاذ غيث داود (شهر نوفمبر 2022).